Kamis, 26 Januari 2023

Guru diingat, guru dilupa

Guru diingat, guru dilupa

Alhamdulillah, senin 23 januari 2023 kemarin saya mendapatkan kesempatan untuk sharing didepan 60 guru SDIT dan SMPIT Cahaya Bangsa di Bandungan Kabupaten Semarang.

Tema yang diberikan oleh Yayasan adalah bagaimana menjadi guru professional yang sukses dunia akherat.


Ada dua jenis guru; pertama guru yang diingat, kedua guru yang dilupakan.

Contoh guru yang diingat diantaranya seperti bu Muslimah, guru SD Andrea Herata penulis buku best seller laskar Pelangi.

Andrea Herata mengakui bahwa sumber tulisannya adalah inspirasi yang diperoleh dari Bu Muslimah.

Adapun guru yang dilupakan diantaranya dicontohkan oleh bu Sri Rahayu yang berbagi kisah pilunya karena dilupakan salah satu siswa SMP nya. Padahal dulu waktu masih duduk di bangku SMP siswa tersebut termasuk yang di elu-elu kan oleh bu Sri karena kemampuan akademiknya yang terbaik. Tetapi ketika dewasa dan bertemu muka ternyata dengan mudahnya dia melupakan bu Sri. Kisah yang dibagi di akun tiktok tersebut sempat viral di akhir 2022 kemarin.

Bagaimana agar kita bisa menajdi guru yang akan selalu diingat?

Ada tiga syaratnya; pertama harus efektif dalam KBM. Efektif artinya KBM yang diselenggarakan bermakna, berkesan, dan mampu mengubah keadaan siswa.

Kedua, produktif. Selama proses KBM guru menghasilkan banyak produk baik yang terlihat maupun tidak terlihat. Yang terlihat misalnya produk berupa benda, sebuah kegiatan nyata. Sedangkan yang tak terlihat misalnya adanya perubahan karakter siswa, dari semula penakut menjadi berani.

Ketiga, efisien. Guru yang efisien bisa memaksimalkan waktu singkat bersama siswa dan minim sarpras tapi menghasilkan pembelajaran yang banyak manfaatnya. Salah satu model pembelajaran yang efisien adalah pembelajaran berbasis proyek.

Alhamdulillah, dua jam penuh menemani para guru tidak ada yang mengantuk. Semua tampak antusias dan aktif mengikuti pelatihan.

Semoga ada banyak kesempatan lagi kedepannya. Aamin.

Selasa, 17 Januari 2023

Hampir 6 abad mendidik anak bangsa

Hampir 6 abad mendidik anak bangsa


Jangan terburu bangga jika sekolahmu sudah berumur 100 tahun, karena ada Lembaga Pendidikan yang sudah berdiri lebih dari 500 tahun

Lembaga itu adalah Pesantren Alkahfi Somalangu

Pesantren Alkahfi Somalangu adalah pesantren tertua di Asia Tenggara yang masih eksis sekarang



Pesantren yang berada di desa Sumberadi, Kebumen, Jawa Tengah ini didirikan pada 25 Sya’ban 879 H atau Rabu, 4 Januari 1475 M oleh Sayid Muhammad Ishom Al-Hasani atau yang dikenal dengan nama Sayid Abdul Kahfi Al-Hasani, seorang ulama dari Hadhramaut, Yaman

Pesantren yang kini diasuh oleh KH. Muhammad Afif Sulchan (generasi ke-16) dari pendiri mengkombinasikan konsep salaf dan modern

Jumlah santri mukim saat ini lebih dari 2000 orang

foto: laduni.id

Pesantren ini memiliki Lembaga Pendidikan formal, informal dan majelis taklim

Lembaga pendidikan formal yang dimiliki yaitu; SMP Islam Al Kahfi, SMA Islam Al Kahfi, SMK Ma’arif 3, dan DII Akademi Komunitas Al-Kahfi

Lembaga Informal yang dimiliki yaitu; Taman Pendidikan Al Qur’an (TPQ) Al Kahfi, dan Madrasah Diniyah Al Kahfi

Sedangkan majelis taklim yang dikelola tercatat memiliki santri aktif lebih dari 15 ribu orang

Untuk keterangan lebih lanjut sila klik link berikut https://alkahfisomalangu.id/


Sumber bacaan:

- https://id.wikipedia.org/wiki/Pondok_Pesantren_Al-Kahfi 

- https://www.laduni.id/post/read/38996/pesantren-al-kahfi-somalangu-kebumen


Senin, 16 Januari 2023

Magang siswa SD Juara

Magang  siswa SD Juara


Apa, anak SD magang? Apa bisa?

Nyatanya mereka bisa



Memang, umumnya yang magang itu anak kuliahan atau pelajar SMK

Tapi, bukannya siswa SD juga sudah menerima materi pelajaran seputar ekonomi; aktifitas ekonomi, pekerjaan, pengelolaan keuangan dan sejenisnya

Nah, magang adalah metode pembelajaran yang paling efektif untuk memahami semua materi tersebut. Kalau tidak percaya bisa mencoba



Belajar materi pelajaran ekonomi tidak asyik kalau hanya baca teks dikertas tapi lebih mengena Ketika langsung mengalami di lapangan. Sehingga tidak hanya secara kognitif yang diperoleh siswa, tapi juga afektif dan psikomotoriknya langsung terbentuk

Hanya, memang beda magang yang dilakukan siswa SD dengan anak kuliahan maupun pelajar SMK

Diantara perbedaannya adalah area tempat magang

Anak kuliahan dan pelajar SMK bisa saja magang sampai diluar kota atau bahkan luar negeri. Siswa SD bisa mulai magang dari tempat yang terdekat dengan mereka. Diantaranya di tempat usaha orangtua, saudara atau kenalan orantua mereka yang masih berada di satu kota




Perbedaan lainnya terkait laporan magang. Anak kulian dan SMK harus berupa karya tulis yang resmi dan tebal. Untuk siswa SD cukuplah mereka menuliskan cerita pengalaman selama mereka magang disertai bukti foto Ketika magang

Yang pasti siswa sangat menikmati belajar dengan pendekatan magang tersebut. Lihat saja ituh ekspresi mereka